Common Sense：父母对AI玩具的态度

近半数家长（49%）已购买或正考虑为孩子购买人工智能玩具/设备。 相近比例（43%）的家长表示目前未拥有且无购买计划。年长儿童（5至8岁）的家长较年幼儿童（0至4岁）的家长更可能已拥有此类玩具（19%vs.12%）。 19%的家长表示至少在一定程度上希望人工智能玩具/设备成为孩子的伙伴。 超半数（56%）家长明确不希望人工智能玩具/设备充当孩子的伙伴或玩伴。孩子已每日使用人工智能玩具的家长对陪伴功能接受度更高：其中48%表示至少有一定兴趣，而每周或更低频率使用者家长的比例为23%，非使用者家长仅12%。 个人信息收集是家长对人工智能玩具的首要担忧，83%家长表示至少中度关切。 其他主要担忧包括：设定使用限制存在困难（79%）、网络安全风险（79%）。玩具/设备可能对孩子说出不当内容令74%家长担忧，其后是担心减少与亲友的互动时间（64%）。近半数（43%）家长对数据收集表示极度担忧。 七成（70%）家长认为帮助孩子学习是人工智能玩具极其或非常重要的功能。 鼓励积极行为或礼仪（62%）与帮助孩子练习对话或社交技能（51%）位列第二、三位。次要功能包括：参与想象游戏（40%）、家长不在房间时监控孩子活动（37%）、让孩子独立进行活动（35%）。陪伴功能在问卷选项中排名最低（22%）。 语音助手是0至8岁儿童中使用最广泛的人工智能技术，23%的儿童每日使用。同等比例（23%）儿童每周使用。人工智能教育应用次之，16%儿童每日使用，21%每周使用。 74%的家长担忧人工智能玩具可能对孩子说出不当、不实或不安全的内容。 近半数（48%）表示非常或极度担忧。然而，在孩子目前使用人工智能玩具的家长中，仅4%报告玩具确实说过不当、不实或不安全内容。但其中33%家长表示不确定是否发生过此类情况，这暗示他们对孩子与玩具互动的了解有限。 64%的家长至少中度担忧人工智能玩具会减少孩子与家人朋友的共处时间。 42%家长非常或极度担忧。独生子女家庭的家长较高多子女家庭更可能表达高度担忧（48%vs.39%）。 63%的家长预计人工智能玩具将减少孩子在传统游戏（如积木、户外活动、玩偶、绘画）上的时间。 28%的家长预见人工智能玩具会“大幅减少”孩子的传统游戏时间。 79%的家长担忧难以限制孩子使用人工智能玩具。 79%的家长表示至少中度担忧孩子可能过度使用人工智能玩具/设备，导致难以设限，例如关闭时发生争执、难以停止使用，或在游戏或作业上过度依赖设备。非使用者家长较当前使用者家长更可能担忧：未使用家庭中86%对设限问题表示至少中度担忧，而每日使用家庭与每周使用家庭的比例分别为70%与68%。 23%家长表示可能以人工智能玩具替代屏幕时间。 45%的家长不确定人工智能玩具能否作为屏幕时间的替代。替代可能性在重度使用者家庭中最高：孩子每日使用人工智能玩具的家长中，42%表示可能用其替代屏幕时间，而低频使用者家长与非使用者家长的比例分别为25%与18%。 42%的家长希望人工智能玩具完全不储存数据。 在52%接受一定数据储存的家长中，偏好各异：27%仅同意在家长可查看与删除储存数据的情况下储存，19%仅同意数据留存于设备本地，6%可接受云端储存。 80%家长至少中度担忧人工智能玩具/设备的网络安全风险。 55%家长非常或极度担忧。无购买意向的非使用者家长担忧程度最高，尽管当前使用者家长也多数表示担忧（87%至少中度担忧，而当前拥有者与考虑购买者的比例分别为69%与75%）。